訪問歯科の“新人が圧倒的に成長する育成法”

歯科経営理論

【3ヶ月で戦力化する医院は何が違うのか】

■ 結論

訪問歯科の新人が成長するかどうかは
“仕組みの有無” と “任せ方” で決まる。

成長しない新人の理由は
能力ではなく 環境が整っていないだけ

この記事では、
新人が最速で戦力化する医院の育成法をまとめる。


■ 新人が成長しない医院の特徴

まずは“間違った育成”の典型パターンから。

  • 人によって教え方が違う
  • そもそも教える時間が取れていない
  • 毎日の流れがバラバラ
  • 初回説明を教えていない
  • 施設ごとの癖を伝えていない
  • 口腔ケアの基準が曖昧
  • DRの判断基準が共有されていない

これでは成長しないのは当然。


■ 新人が最速で成長する医院の共通点

成功している医院には、
新人育成の 明確な型 がある。


①「一緒に動く期間」を必ずつくる

新人にとって最大の不安は“ひとりにされること”。

最初の2〜3週間は
必ず DR・DH・ドライバー全員と一緒に動く

これだけで離職率は圧倒的に下がる。


② 仕事内容を“順番”で教える

新人教育は 順番が命

間違った順番で教えると、理解が崩壊する。

正しい順番はこれ:


✔ 1. 朝の準備

(持ち物・訪問バッグ・器具の位置)

✔ 2. 訪問先での動き

(最初に誰に挨拶するか、どこに置くか)

✔ 3. 口腔ケアの基準

(どこまで磨くか・どう評価するか)

✔ 4. 診療後の片付け

(報告の流れ・撤収のルール)

✔ 5. 初回説明の流れ

(誰に・何を・どの順番で伝えるか)


新人が迷わなくなる=即戦力化が速い。


③「できている部分を先に褒める」

新人が最速で伸びる医院は
できている部分に先に光を当てる。

例:

  • 「声かけが丁寧でよかった」
  • 「準備が早くなってきたね」
  • 「片付けの順番が正確になったね」

褒められた部分が“脳に残る”。
結果、成長が加速する。


④ 教える人は“1人に固定する”

新人育成で最もやってはいけないのは
教える人が日によって違うこと。

例:
Aさんはこう教える
Bさんは違うやり方
Cさんはまた違う基準

→ 新人が壊れる。


✔ 改善策

育成担当を 1名 に固定。
その人を“正解”にする。

基準が揃えば、
新人は倍速で成長する。


⑤ チェックリストで“見える化”する

育成は感覚ではなく、
「できる・できない」を見える化する時代


✔ チェックリスト例

  • 挨拶の流れ
  • 訪問バッグの準備
  • 施設ごとの注意点
  • 口腔ケアの評価
  • 初回説明の理解

新人の成長が数字で見えると
教育もメンタルも安定する。


⑥ “目的”を毎日共有する

新人は目的がないと成長しにくい。

成功する医院は毎日こう伝える:

  • 「今日は口腔ケアの評価を重点的に見る日」
  • 「今日は施設内の動線を覚える日」
  • 「今日は初回説明を学ぶ日」

目的が明確だと
1日の吸収率が3倍になる。


⑦ 任せるタイミングを間違えない

新人は
“早すぎる単独行動” が最大の挫折ポイント。

正しい任せ方はこれ:

  1. 見る
  2. 一緒にやる
  3. 部分的に任せる
  4. 全体を任せる
  5. 振り返りする

この流れを崩さないことが重要。


■ まとめ

新人が最速で成長する医院には
必ず“正しい型”がある。


🔵 ① 最初は一緒に動く

🔵 ② 仕事内容は順番で教える

🔵 ③ できている部分を先に褒める

🔵 ④ 教える人を固定する

🔵 ⑤ チェックリストで見える化

🔵 ⑥ 毎日目的を共有

🔵 ⑦ 任せるタイミングを守る


訪問歯科は
新人育成が医院の未来を決める医療。

育成が強い医院は、
売上・雰囲気・継続率すべてが強くなる。

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